支持
真正的学习在于意义,而不在于事实。
反对
事实是历史知识的基础。
匿名摘录;如经翻译会注明。
“理解历史就是识别过去的模式并根据这些模式识别当代问题。”
“他们需要写作,他们需要说话,他们需要做研究。”
“并不是每个孩子都能写出一篇深刻的历史文章,但任何人都可以学习名字、地点和事件。”
“从历史老师的角度来看,很多孩子其实都喜欢背诵。”