支持
这有助于学生应对焦虑并更好地集中注意力。
反对
学校应该专注于学业，而不是情绪。
匿名摘录；如经翻译会注明。
“考试时我的注意力格外集中，没有焦虑干扰，精神上也充满能量。”
“我发现学生完成的任务更多，课堂参与度似乎也高得多。”
“它似乎对幼儿园至三年级有帮助，但四至八年级会全程说话，纯属浪费时间。”
“我感觉自己不再留意学生，因此这不是个好主意。”