支持
学生可以对教学质量提供真实反馈。
反对
学生缺乏全面视角，可能会把严格误认为教学不佳。
匿名摘录；如经翻译会注明。
“教师应通过学期末面向师生的问卷来鼓励反馈。”
“我喜欢这样，因为我能发现自己需要改进的方面。”
“少数心怀报复的学生若对教师有怨气，就可能毁掉其职业生涯。”
“好教师不一定受欢迎，反之亦然。”