Voor
Het leert over cultuur en hoe de samenleving zich heeft ontwikkeld.
Tegen
De meeste leerlingen zullen het niet gebruiken in hun latere loopbaan.
Anonieme fragmenten; vertalingen zijn aangegeven.
“Wie niet van de geschiedenis leert, is gedoemd haar te herhalen”
“Het is je plicht van de geschiedenis te leren om dezelfde fouten niet opnieuw te maken”
“Scholen moeten zich meer op kernvakken en minder op kunst en muziek richten.”
“Tijd voor praktische vaardigheden betekent minder tijd voor wiskunde, wetenschap en Engels.”