歴史

賛成

作文はより深い理解と分析を示します。

反対

選択式は速く、客観的で、採点しやすいです。

匿名の抜粋です。翻訳の場合はその旨を示します。

賛成

  • 文章の中で重要な用語、名前、日付、証拠を使用して、内容の理解を示す必要があります。
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  • すべてのテストの成績はエッセイかディスカッションでした。それはおそらく私が教育において行った最大の変化でした。
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反対

  • 多肢選択式の質問により、客観的な結果が迅速に得られます。最後の生徒が提出した時点で採点を終了できます。
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  • この種のテストでは、多肢選択式テストの範囲をカバーすることはできません。
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