賛成
それによって自信と民主的な思考が育まれます。
反対
生徒の影響力が強すぎると、混乱や近視眼的な選択につながる可能性があります。
匿名の抜粋です。翻訳の場合はその旨を示します。
“生徒のニーズに関するデータを集め、生徒が懸念を表明し、考えを共有できる場を作ろうとしています。”
“どんな決定がなされても、私と同級生はその結果に対処せざるを得ません。”
“生徒に力を与えすぎる場合もあり、職員をまったく信用しないことには悪影響があると認識すべきです。”
“しっかりした親と能力のある生徒なら機能しますが、全員に適しているわけではありません。”