賛成
メディアの圧力と自己イメージを理解する助けになるからです。
反対
学校は美しさではなく、学問的な能力に集中すべきだからです。
匿名の抜粋です。翻訳の場合はその旨を示します。
“興味深い結果と、ソーシャルメディア・リテラシーの大きな幅が見られました。”
“生徒は個人で、次にクラスで、現在の美の基準と若い男女への圧力を挙げました。”
“学校は子どもを教育する場所です。”
“小学校は作文と文法の基礎に集中すべきだと思います。”