賛成
生徒は現代社会を形作っているツールを理解しなければなりません。
反対
批判的思考力を低下させ、テクノロジーへの過度な依存につながる可能性があります。
匿名の抜粋です。翻訳の場合はその旨を示します。
“私はビジネスの教師で、子どもたちにAIの使い方を間違いなく教えています。”
“学校が認めても認めなくても、生徒はAIを使います。より大きな問題は、責任を持って使う方法を知っているかどうかです。”
“私の仕事の目的は、生徒の批判的思考力と言語能力を高めることであり、松葉杖を与えることではありません”
“私はどちらかといえばAI反対側に傾きます。特に認知能力の低下が理由です。”