पक्ष में
इससे सांस्कृतिक समझ विकसित होती है और वैश्विक अवसर मिलते हैं।
विरोध में
कई छात्र बाद के जीवन में उस भाषा का कभी उपयोग नहीं करते।
अनाम अंश; अनुवाद होने पर उल्लेख किया गया है।
“यदि शिक्षक अच्छे हों तो वास्तविक उपयोग हो या न हो, सीखना अच्छा है, मानक पाठ्यक्रम के दूसरे विषयों की तरह।”
“यह हाई स्कूल के उन कुछ विषयों में से है जिनका वास्तविक जीवन में रोज़ उपयोग हो सकता है।”
“समस्या यह है कि अधिकतर अमेरिकी सीखी भाषाओं का कभी उपयोग नहीं करेंगे और एक-दो साल में उन्हें पूरी तरह भूल जाएँगे।”
“मैं असहमत हूँ; यह कभी अनिवार्य नहीं होना चाहिए। इसे प्रोत्साहित और सीखना आसान बनाया जाए, पर अनिवार्य नहीं।”