Pour
Elle améliore la créativité et le développement cérébral.
Contre
Tous les élèves ne s'intéressent pas à la musique ni ne sont doués pour elle.
Extraits anonymes, traduits lorsque cela est indiqué.
“La musique ne consiste pas seulement à jouer juste ; elle parle de créativité, d’expression et de lien avec les autres.”
“Des études montrent qu’elle améliore les capacités cérébrales et les résultats scolaires.”
“Les écoles disposent de temps et de ressources limités.”
“Tout le monde ne deviendra pas le prochain Mozart.”