Pour
Cela aide les élèves à se connecter à leurs propres racines.
Contre
Toutes les familles ne connaissent pas ou ne veulent pas partager leur passé.
Extraits anonymes, traduits lorsque cela est indiqué.
“La leçon semble mieux se dérouler lorsque l'enfant a un lien personnel avec la matière.”
“Permettre à un élève de choisir ou d'inventer une famille permet de poursuivre le travail.”
“Certains étudiants peuvent ne pas disposer des informations nécessaires pour terminer le devoir.”
“Certains élèves pourraient ne pas vouloir partager leur histoire devant leurs pairs.”