Pour
La responsabilisation incite à améliorer les performances.
Contre
L'enseignement dépend de nombreux facteurs qui échappent au contrôle d'une seule personne.
Extraits anonymes, traduits lorsque cela est indiqué.
“On devrait attendre de l'enseignant qu'il amène la majorité des élèves au niveau requis.”
“Avoir la liberté de licencier les enseignants qui n'atteignaient pas une note suffisante.”
“Les enseignants comptent beaucoup dans la réussite scolaire, mais d'autres facteurs hors de leur contrôle jouent globalement un rôle plus important.”
“Les résultats aux tests sont une façon stupide d'évaluer les enseignants.”